Statistik
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| Individuāla un diferencēta mācību pieeja kā veids atšķirīgo skolēnu mācību motivācijas sekmēšanai. | 1829 |
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| Januar 2024 | Februar 2024 | März 2024 | April 2024 | Mai 2024 | Juni 2024 | Juli 2024 | August 2024 | September 2024 | Oktober 2024 | November 2024 | Dezember 2024 | Januar 2025 | Februar 2025 | März 2025 | April 2025 | Mai 2025 | Juni 2025 | Juli 2025 | |
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| Individuāla un diferencēta mācību pieeja kā veids atšķirīgo skolēnu mācību motivācijas sekmēšanai. | 5 | 16 | 15 | 13 | 11 | 15 | 14 | 6 | 16 | 7 | 14 | 4 | 11 | 2 | 12 | 4 | 7 | 11 | 1 |
Dateiabrufe
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| 299-34400-Visnakova_Darja_dv05005.pdf | 114 |
Zugriffe nach Ländern
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| Lettland | 1340 |
| Deutschland | 251 |
| Vereinigte Staaten von Amerika | 96 |
| Schweden | 63 |
| China | 15 |
| Japan | 7 |
| Polen | 7 |
| Kanada | 5 |
| Niederlande | 5 |
| Ukraine | 5 |
Zugriffe nach Städten
| Zugriffe | |
|---|---|
| Riga | 453 |
| Garching | 169 |
| Mountain View | 37 |
| Rattenkirchen | 20 |
| Bauska | 19 |
| Rezekne | 15 |
| Liepaja | 10 |
| Soyen | 10 |
| Jelgava | 8 |
| Wroclaw | 7 |