| dc.contributor.author | Latvijas Universitāte | |
| dc.date.accessioned | 2012-12-16T12:46:44Z | |
| dc.date.available | 2012-12-16T12:46:44Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9984-45-114-5 | |
| dc.identifier.issn | 1407-2157 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/1297 | |
| dc.language.iso | lav | en_US |
| dc.publisher | LU Akadēmiskais apgāds | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Izglītības vadība; | |
| dc.relation.ispartofseries | Education Management; | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Strukturālo vienādojumu modelēšana | en_US |
| dc.subject | Starptautiskā diplomatzīšana | en_US |
| dc.subject | Mācību sasniegumi | en_US |
| dc.subject | Izglītības iestādes vadītājs | en_US |
| dc.subject | Pedagoga autoritāte | en_US |
| dc.subject | Augstskolas informatīvā sistēma | en_US |
| dc.subject | Augstākās izglītības pieejamība | en_US |
| dc.subject | Skolotāju darbības vērtējums | en_US |
| dc.subject | Pedagoģiskā diskursa efektivitāte | en_US |
| dc.subject | Atkārtošanās | en_US |
| dc.subject | Atklātā pirmkoda programmatūra | en_US |
| dc.subject | Izglītības vadība | en_US |
| dc.subject | Tiešsaistes mācīšanās | en_US |
| dc.subject | Studiju programmas īstenošanas kvalitāte | en_US |
| dc.subject | Veselības uzvedības teorētiskie modeļi | en_US |
| dc.subject | Sociotips | en_US |
| dc.subject | Svešvalodu skolotāju programmas | en_US |
| dc.subject | Teatcher education | en_US |
| dc.subject | Scholl leadership | en_US |
| dc.subject | Lisbon Recognition Convention | en_US |
| dc.subject | Self-concept | en_US |
| dc.subject | Late-career | en_US |
| dc.title | Izglītības vadība (Latvijas Universitātes raksti; 749. sēj.) | en_US |
| dc.title.alternative | Education management (Scientific papers University of Latvia; vol. 749) | en_US |
| dc.type | Book | en_US |
