RPIVA / RTTEMA (1995-2016): Recent submissions
Anzeige der Dokumente 161-180 von 4347
-
SIA “AA Capital" mārketinga vides analīze un tās darbības pilnveidošana.
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014) -
AS "DnB NORD Banka" jauna produkta ieviešanas iespējas Latvijas tirgū
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011) -
2 - 3 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2013) -
6 gadus vecu bērnu vārdu krājuma pilnveidošana rotaļās
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2013) -
Empātijas veidošanās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem literāro darbu iepazīšanas procesā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011) -
Skolas vadības darbs jauno skolotāju adaptācijas sekmēšanā.
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2013) -
Informācijas tehnoloģiju izmantošana stereometrijas kursa apguvē vidusskolā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014) -
Latviešu tautas folkloras izmantošana vērtīborientācijas sekmēšanai vecākajā pirmsskolas vecumā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2016) -
Sava mirstīguma apzināšanās un imigranta izcelsmes ietekme uz nelegālās imigrācijas pārkāpuma novērtēšanu baiļu vadīšanas teorijas ietvaros
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2012) -
Sakarības starp emocionālās kompetences profilu un stresa pārvarēšanas pieeju stratēģijām pieaugušajiem
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2016) -
Bērnu radošās darbības attīstība literatūras iepazīšanas procesā vecākajā pirmsskolas vecumā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011) -
3-4 gadīgo bērnu sociālā adaptācija deju nodarbībās
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2012) -
Vecākā pirmsskolas vecuma bērna emocionālās attīst'bas sekmēšana pieaugušā un bērna sadarbībā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014) -
Rotaļu laukumu ražotnes darbības izvērtējums un pakalpojuma attīstības iespējas Latvijas tirgū
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2012) -
1,5 – 3-gadīgu bērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2011) -
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšana literāro darbu iepazīšanas procesā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2016) -
Bērnu sociālās motivācijas veicināšanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2012) -
Iekļaujošas vides nodrošināšana Rīgas vidusskolā
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2012) -
Līdzdalība skolēnu pašpārvaldē – vidusskolēnu pilsoniskuma veicināšanas līdzeklis
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2014) -
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālā attīstības nosacījums – pirmsskolas un ģimenes sadarbība
(Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija, 2015)