Bērnu audzināšanas modelis Franka Vedekinda darbā “Pavasara atmošanās”

Abstract

Šī Bakalaura darba tēma ir bērnu audzināšanas modelis Franka Vedekinda darbā “Pavasara atmošanās”. Darba mērķis ir izpētīt bērnu audzināšanas modeli 19. gadsimta beigās Vācijā, ķeizara Vilhelma II valdīšanas laikā, jeb t.s. “Vilhelmīnisma laikmetā”. Lai to noskaidrotu, papildus galvenā pētījuma avota analīzei, tiek aspskatīts darba vēsturiskais fons, īpašu uzmanību pievēršot ķeizara Vilhelma personībai, sabiedrības struktūrai, valdošajai seksuālai morālei tajā, bērnu seksuālajai audzināšanai, kā arī tālaika izglītības sistēmai. Kā darba metode izmantota diskursa analīze. Franks Wedekinds savā darbā “Pavasara atmošanās” stājas pret valdošo morāli, asi kritizē tā laika pilsonisko seksuālo morāli un izglītības sistēmu, kas lieliski attēlots ar trīs galveno varoņu - pusaudžu palīdzību, kuri ir tā laika sabiedrības domāšanas upuri. Šī bakalaura darba rezultātā radušies secinājumi pierāda to, ka vilhelmīnisma laika pilsoniskās sabiedrības morāles uzskati ir kaitnieciski pusaudžiem un mēdz novest pie traģiskām sekām. Šī darba tēma tiek uzskatīta par ļoti aktuālu, jo, neskatoties uz mūsdienās pieejamo informāciju, seksuālās izglītības diskurss atkal kļuvis saasināts. Atslēgvārdi: "Pavasara Atmošanās", Vilhelminisms , Bērnu audzināšanas modelis, Seksuālā morāle, Seksualitāte

The topic of this bachelor's thesis is the model of parenting in Frank Wedekind's work "Spring Awakening". The aim of this thesis is to investigate the model of parenting in Germany at the end of the 19th century at the time of Kaiser Wilhelm II ruling, during the so called "Wilhelminian period". For purposes of this investigation, in addition to the analysis of Wedekind’s work, the historical background is examined with a specific focus on kaiser Wilhelm's personality, society's structure, its prevailing sexual morality, the sexual education of children as well as the education system at the time. The chosen research method of the thesis is discourse analysis. In the "Spring Awakening”, Frank Wedekind stands against the prevailing morality and sharply criticises the civil sexual morality and the education system of the time which is greatly depicted with the help of the three main teenage characters, who fall to be the victims of the society's way of thinking. The conclusions of this bachelor's thesis prove that the society's views on morality in the time of the Wilhelminian era are harmful to teenagers and may lead to tragic consequences. The topic of this bachelor's thesis can be considered relevant as in spite of all the information available nowadays the discourse of sexual education has once again become aggravated. Keywords: "Spring Awakening", Wilhelminism, Parenting model, Sexual morality, Sexuality