Sociālā darba specifika darbā ar konfliktējošas šķiršanās gadījumiem ģimenēs ar bērniem

Abstract

Maģistra darbā “Sociālā darba specifika darbā ar konfliktējošas šķiršanās gadījumiem ģimenēs ar bērniem” ir veikts pētījums ar dažādiem, konfliktējošā sķiršanās procesā iesaistītiem speciālistiem – sociālajiem darbiniekiem, bāriņtiesu locekļiem, tiesnesi, advokātu, juristu, mediatoriem un NVO pārstāvjiem, lai labāk izprastu sociālā darba lomu konfliktējošas šķiršanās gadījumos, sociālā darba galvenās problēmas darbā ar šiem gadījumiem, kā arī citu speciālistu lomu un skatījumu uz sociālo darbu un starpinstitucionālo sadarbību ar sociālo dienestu konfliktējošas šķiršanās gadījumos, kuros ir iesaistīts bērns. Darba teorētiskā daļa sastāv no sociālā konstruktīvisma un kognitīvi biheiviorālās teorijas analīzes un skatījuma uz konfliktējošu šķiršanos. Sociālā konstruktīvisma teorija darbā skaidro dažādo institūciju lomu un juridisko ietvaru, ar kuru katrai no iesaistītajām pusēm un institūcijām ir pienākums iesaistīties šo gadījumu risināšanā, lai labāk izprastu tieši sociālā darba specifiku un lomu darbā ar konfliktējošas šķiršanās gadījumiem. Maģistra darba empīriskajā daļā veiktas 15 daļēji strukturētas intervijas, kas grupētas 5 kategorijās no dažādām iesaistītajām pusēm konfliktējošas sķiršanās procesā. Pētījuma novitāte ir dažādo speciālistu skatījuma apkopojums uz sociālo problēmu, sociālā darba lomas apzināšanās un galvenās grūtības darbā ar konfliktējošas šķiršanās gadījumiem ģimenēs ar bērniem, birokrātiskie un psiholoģiskie šķēršļi, kā arī starpinstitucionālās sadarbības trūkums šo gadījumu risināšanā. Pētījuma rezultātus un secinājumus nākotnē var izmantot, lai domātu par sistēmiskām izmaiņām, skaidrāku sociālā darba lomu tajos, visām iesaistītajām pusēm ņemot vērā no bērna labāko interešu principu nodrošināšanu praksē visās institūcijās, ar kurām nākas ģimenei nākas sadarboties procesa laikā, kā arī plānojot veiksmīgāku starpinstitucionālo sadarbību.

Master’s thesis is about “Specifics of social work in working with cases of conflicting divorce in families with children”. This research is made in collaboration with various specialists who are involved in conflicting divorce process – social workers, members of orphan’s court, judge, attorney, lawyer, mediators and members of NGO with objective to make a better understanding of social work importance in conflicting divorce and its major problems in work with these cases, as well as other specialists role and point of view regarding to social work and interinstitutional cooperation with social services in conflicting divorce cases where the child is involved. Theoretical part of thesis consists of social constructivism and cognitive behavioral theory’s analysis in conflicting divorce cases. In thesis is used a social constructivism theory that explains various institution’s role and legal framework where all involved parts are obligated to participate for resolving those conflict cases and it makes a better understanding and explanation about social work specifics and its importance in cases with conflicting divorce. Empirical part of thesis consists of 15 semi-structured interviews that are organized in 5 different categories from various parties involved in the conflicting divorce process. Novelty of the research is the summary of various specialists’ point of views about social problems, awareness of social work importance and of its mains problems in dealing with cases of conflicting divorce in families with children, bureaucratic and psychological barriers as well as the lack of inter-institutional cooperation in solving these cases. Results and conclusions of this study can be used in a future for thinking about systemic change, a clearer role of social work by ensuring the best interests of the child in the practice of all institutions with whom the family must cooperate during the process, as well as for a better and more successful planning of inter-institutional cooperation.