Kvalitatīvas pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbs darbinieku apmierinātības ar darbu veicināšanā

Abstract

Darba autore: Sana Zaķīte Darba tēma: “Kvalitatīvas pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbs darbinieku apmierinātības ar darbu veicināšanā”. Maģistra darbā tiek pētīta un analizēta pirmsskolu pedagogu apmierinātība ar darbu un, kāds ir kvalitatīvs pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbs, lai tiktu nodrošināti darba apstākļi kvalitatīvam mācību rezultātam. Darba mērķis ir izpētīt pirmsskolas izglītības iestādes kvalitatīvu vadītāja darbu darbinieku apmierinātības ar darbu nodrošināšanai. Darba uzdevumi ir: 1. Analizēt zinātnisko literatūru par kvalitatīvu pirmsskolas izglītības iestādes vadību. 2.Analizēt pedagoģisko pieredzi, kāds ir kvalitatīvs vadītāja darbs, kas nodrošina izglītības kvalitāti. 3. Raksturot pirmsskolas skolotāju apmierinātības ar darbu faktorus. 4. Izstrādāt ieteikumus kvalitatīvam pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja darbam, kas veicina darbinieku apmierinātību ar darbu. Maģistra darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā ir analizēta zinātniskās literatūra par kvalitatīvu izglītības iestādes darbu, otrajā daļā veikta zinātniskās literatūras analīze par apmierinātību ar darbu ietekmējošajiem faktoriem, trešajā daļā atspoguļoti empīriskā pētījuma rezultāti un izstrādātais kvalitatīvas pirmsskolas vadības modelis. Rezultātā iegūts kvalitatīvi izveidots modelis, kurš veicina darbinieku apmierinātību ar darbu un uzlabo darba kvalitāti, nodrošinot vadītājam iespēju, saskatīt pozitīvo, ko dod komunikācija ar savu kolektīvu. Maģistra darba apjoms ir 89 lpp., tajā iekļautas 3 nodaļas, 5 pielikumi, 2 tabulas, 9 attēli. Atslēgas vārdi: izglītības kvalitāte, pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs, pirmsskolas skolotāji, apmierinātība ar darbu.

Author: Sana Zaķīte Master`s thesis: A qualitative manager of a preschool educational institution in promoting employee job satisfaction Master’s aim is to research and analyse preschool teachers job satisfaction and what is qualitative manager and their work, in order to have well conditions for great work conditions and the best results in education. Master`s objective: 1.Analyse literature based on and around qualitative preschool`s 2.Analyse experience of teachers, about what is qualitative headmaster and it`s work, that supports quality in education. 3.Explain preschool teacher`s satisfaction of work 4.Develop suggestions for a qualitative preschool manager to promote employee job satisfaction Master consists of three parts. First part consists of literature analysis about qualitative manager work in preschool, second part consist of partial literature analysis about employee job satisfaction and it`s factors, third part consist of research results and developed model for qualitative word model. As a result, a qualitative model about, how to promote employee job satisfaction and how to improve work satisfaction, give a chance to the manager to see the positive that communication with employees gives. Master`s thesis: 89 pages, consists of three parts, five appendixes, two tables, nine pictures. Key words: quality of education, preschool manager, preschool teachers, job satisfaction.