Reliģiozitātes, dispozicionālās apzinātības un psiholoģiskās labklājības saistība
Автор
Tikuma, Tīna
Co-author
Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte
Advisor
Gaitniece-Putāne, Anda
Дата
2023Metadata
Показать полную информациюАннотации
Šī pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai pastāv saistības starp reliģiozitātes, dispozicionālās apzinātības un psiholoģiskās labklājības rādītājiem un to apakšskalām. Pētījumā piedalījās 158 respondenti – 103 sievietes un 55 vīrieši – vecumā no 18 līdz 82 gadiem. Vidējais respondentu vecums ir 31,8 gadi. Lai noteiktu reliģiozitātes līmeni tika izmantota Reliģijas centralitātes skalas 5 pantu versija, CRS-5 (The Centrality of Religiosity Scale, CRS-5, Huber, 2012). Lai noteiktu dispozicionālās apzinātības līmeni tika izmantota Apzinātības piecu aspektu aptauja (Five Facet Mindfulness Questionnaire, (FFMQ), Baer, Smith, Hopkins, Krietemeyer & Toney, 2006). Lai noteiktu psiholoģiskās labklājības līmeni tika izmantota Psiholoģiskās labklājības skala (Scales of Psychological Well-Being, Ryff, 1989). Pētījuma rezultāti uzrāda to, ka reliģiozitātes kopējie rādītāji nav saistīti ne ar dispozicionālās apzinātības kopējiem rādītājiem, ne ar psiholoģiskās labklājības kopējiem rādītājiem, bet ir atrastas saistības to apakšskalām. Dispozicionālās labklājības rādītājiem ir statistiski nozīmīga pozitīva saistība ar psiholoģiskās labklājības kopējiem rādītājiem un to apakšskalām. The purpose of this study is to investigate whether there are relationships between religion, measures, and subscales of dispositional mindfulness, and psychological well-being. The research involved 158 respondents, 103 women and 55 men, aged 18 to 82 years, with an average age of 31.8 years. The 5-item version of the Centrality of Religiosity Scale (CRS-5, Huber, 2012) was used to determine the level of religiosity. The Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ, Baer, Smith, Hopkins, Krietemeyer & Toney, 2006) was used to determine the level of dispositional mindfulness. The Scales of Psychological Well-Being (Ryff, 1989) were used to determine the level of psychological well-being. The results of the study show that the overall indicators of religiosity are not related to dispositional mindfulness or overall indicators of psychological well-being but are related to the subscales. Dispositional mindfulness scores have a significant positive relationship with psychological well-being total scores and their subscales.