Sociālais darbs ar sociālās dzīvojamās mājas iemītniekiem - ģimenēm ar bērniem

Abstract

Maģistra darba „Sociālais darbs ar sociālās dzīvojamās mājas iemītniekiem – ģimenēm ar bērniem” mērķis ir izpētīt sociālo darbu ar sociālo dzīvojamo māju iemītniekiem ģimenēm ar bērniem un izstrādāt priekšlikumus tā uzlabošanai. Lauka darbs tika veikts Jelgavā, kur pašlaik notiek sociālās dzīvojamās mājas renovācija, kas ļauj veidot jaunu sociālā darba modeli ģimenēm ar bērniem, kuras tur dzīvos. Maģistra darba pētnieciskais jautājumi: 1.Ar kādiem sociālās atstumtības riskiem saskaras ģimenes ar bērniem kā sociālās dzīvojamās mājas iemītnieki? 2.Kā pilnveidot sociālo darbu ar sociālās dzīvojamās mājas iemītniekiem ģimenēm ar bērniem? Teorētiskajā izpētē tika raksturots sociālais darbs ģimenēm ar bērniem, izpētīta citu valstu pieredze un pētījumi. Darbā tika ietverta ekoloģiskās sistēmas teorija un sociālās mācīšanās teorija. Empīriskajā izpētē autore veica fokusa grupas intervijas ar sociālajiem darbiniekiem darbā ar ģimenēm un bērniem un sociālās dzīvojamās mājas iemītniekiem - ģimenēm ar bērniem, noskaidrojot ar kādiem sociālās atstumtības riskiem saskaras ģimenes ar bērniem dzīvojot sociālajā dzīvojamā mājā un kā pilnveidot sociālo darbu ar viņiem. Iegūtie rezultāti liecina par respondentu grupu viedokļu atšķirībām. Lauka darbā konstatētie sociālās atstumtības riski ir atstumtība no sabiedrības izglītības, nodarbinātības un sociālās integrācijas jomā. Atslēgas vārdi: sociālās dzīvojamās mājas, sociālās dzīvojamās mājas iemītnieki, ģimenes ar bērniem, ekoloģiskā sistēmas teorija, sociālās mācīšanās teorija, vides ietekme

The aim of the master's thesis " Social work with people of the social living house - families with children" is to study social work with families with children residents of social houses and elaborate proposals. Field work was carried out in Jelgava, where the renovation of a social residential currently underway. It allows implementing a new social work model for with families with children living in social housing. Research questions of the Master's thesis: 1. What are the risks of social exclusion faced by families with children as inhabitants of a social residential house? 2. How to improve social work with inhabitants of a social residential house for families with children? The theoretical background is theory about social work with families with children, theory of ecological systems and theory of social learning. Author analyses previous studies and researches done in other countries. The empirical part of theses is based on qualitative approach. Author have interviewed social workers' with families with children, social rehabilitator of social residential house and residents of this house - families with children. The results show differences between views of different groups of respondents. The social exclusion risks identified during field work are exclusion from public education, employment and social inclusion. Keywords: social living houses, social living houses, families with children, ecological system theory, social learning theory, environmental impact