Посмотр Bakalaura un maģistra darbi (PPMF) / Bachelor's and Master's theses по дате публикации
Отображаемые элементы 1-20 из 9777
-
Skolēnu mācīšanās motivācijas rosināšana latviešu valodas stundās 4.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarba mērķis bija izpētīt skolēnu mācīšanās motivācijas veidošanās apstākļus un noskaidrot mācīšanās motivācijas rosināšanas veidus latviešu valodas stundās 4.klasē. Tika izvirzīti uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko, ... -
Audzēkņa patstāvīgais darbs klavierspēles prasmju apguvē
(Latvijas Universitāte, 2006)Darba autors: Ilva Liepiņa Darba tēma: Audzēkņu patstāvīgais darbs klavierspēles prasmju apguvē Darba veids: Maģistra darbs Darba zinātniskais vadītājs: Dr. Pedagoģijas doktore asoc.prof. Rudīte Andersone Maģistra darbā ... -
Sociālā pedagoga darbība riska ģimeņu resocializācijā.
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarbā ievietotas 8 shēmas un 11 tabulas. Teorētiskajā daļā tika pielietoti latviešu un krievu teorētiķu citāti, domas par sociālpedagoģisku darbību ar pusaudžiem no riska ģimenēm. Teorētiskajā daļā tika apskatīti ... -
Sociālpedagoģiskā darbība starpinstitucionālajā sadarbībā bērnu un jauniešu kriminalitātes mazināšanā Gulbenē
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarba tēma: Sociālpedagoģiskā darbība starpinstitucinālajā sadarbībā bērnu un jauniešu kriminalitātes mazināšanā Gulbenē. Darba mērķis: ir izzināt sociālpegagoģisko darbību starpinstitucionālā sadarbībā bērnu un ... -
Agresijas un emocionālā intelekta rādītāju saistība vispārizglītojošās skolas un korekcijas klašu 15 – 16 gadus veciem pusaudžiem
(Latvijas Universitāte, 2006)Pētījumā tika izvirzīti sekojoši jautājumi, pirmkārt, kādas atšķirības ir emocionālā intelekta rādītājos vispārizglītojošās skolas un korekcijas klašu izlašu pusaudžiem, otrkārt, kādas atšķirības ir agresijas rādītājos ... -
Gerta Hofstedes kultūras dimensiju rādītāji Latvijā
(Latvijas Universitāte, 2006)Maģistra darba nosaukums ir „Gerta Hofstedes kultūras dimensiju rādītāji Latvijā". Pētījuma jautājums: „Kādi ir Latvijas izlases Hofstedes aptaujas rādītāji, salīdzinājumā ar Igaunijas, Lietuvas un Polijas rādītājiem?”. ... -
Komunikācijas problēmas bērniem ar redzes traucējumiem 5-6 gadu vecumā.
(Latvijas Universitāte, 2006)Darbs veltīts komunikācijas problēmām bērniem ar redzes traucējumiem 5-6 gadu vecumā. Maģistra darba mērķis: Izmantojot pedagoģiskās, psiholoģiskās un medicīniskās literatūras studijas, praktiskās pedagoģiskās darbības ... -
Kritiskās domāšanas attīstīšanas pieejas izmantošana rakstīšanas prasmes pilnveidošanai angļu valodas stundās 8.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarbs sastāv no 47 lappusēm, 2 tabulām, 11 diagrammām un literatūras saraksta, kurā iekļauti 18 literatūras avoti. Diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā, izmantojot kritiskās domāšanas pieeju, pilnveidot skolēnu rakstīšanas ... -
Daudzveidīgu mācību metožu un paņēmienu izmantojums skolēnu sociokultūras kompetences pilnveidošanai pasaku apguves stundās mazākumtautību skolas 10.klasē.
(Latvijas Universitāte, 2006)Marinas Rubcovas diplomdarbā “Dažādu mācību metožu un paņēmienu izmantojums skolēnu sociokultūras kompetences pilnveidošanai pasaku apguves stundās mazākumtautību skolas 10. klasē” risināta problēma, kā latviešu tautas ... -
Komandas darbs Slokas pamatskolā sociālpedagoģisku problēmu risināšanā
(Latvijas Universitāte, 2006)Tēma: Komandas darbs Slokas pamatskolā sociālpedagoģisku problēmu risināšanā. Autors: Eva Ulpe Maģistra darba vadītāja: docente Astrīda Raževa Mērķis: analizēt izglītības iestādes sociālā pedagoga komandas darba iespējas ... -
Kritiskās domāšanas stratēģijas latviešu valodas pamatprasmju attīstīšanai.
(Latvijas Universitāte, 2006)Pētījuma „Kritiskās domāšanas stratēģijas latviešu valodas pamatprasmju attīstīšanai 1.- 4. klasē” mērķis ir pētīt un analizēt kritiskās domāšanas stratēģiju ietekmi uz 1.- 4. klašu skolēnu latviešu valodas pamatprasmju ... -
Video izmantošana runas prasmju attīstīšanai angļu valodas stundās 5.- 7.klasēs.
(Latvijas Universitāte, 2006)Mūsdienu sabiedrībā arvien pieaug interese par video, televīziju, datortehniku, kas ietekmē ikvienu kā pozitīvi, tā arī negatīvi, kā arī piedāvā plašas iespējas skolēnu izglītošanai un pilnveidošanai. Mūsu sabiedrībā ... -
Veseluma metode etniski un lingvāli heterogēnas klases skolēnu lasītprasmes attīstīšanai.
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarba mērķis ir pētīt un analizēt veseluma metodes ietekmi uz etniski un lingvāli heterogēnu sākumskolas skolēnu lasītprasmes pilnveidošanu. Lai sasniegtu diplomdarba mērķi, izvirzīti sekojoši uzdevumi: analizēt ... -
Parunu un sakāmvārdu izzināšana kā 4. klašu skolēnu kulturoloģiskā redzesloka paplašināšanas līdzeklis dzimtās valodas stundās mazākumtautību skolās.
(Latvijas Universitāte, 2006)Diplomdarbā ir aplūkoti 4.klases skolēnu kulturoloģiskā redzesloka attīstības nosacījumi, apgūstot sakāmvārdus un parunas dzimtās valodas stundās. Ir veikta pedagoģiskās un kulturoloģiskās literatūras analīze. ... -
Spēle un rotaļa – komunikatīvo prasmju veicinātāji bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem.
(Latvijas Universitāte, 2006)Darba nosaukums - Spēle un rotaļa - komunikatīvo prasmju veicinātāji bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Pētījuma mērķis: Izpētīt spēļu un rotaļu pielietošanu komunikācijas veicināšanā bērniem ar garīgas atīstības ... -
Sociālā pedagoga darbība Medumu speciālajā internātpamatskolā pusaudžu agresivitātes mazināšanā.
(Latvijas Universitāte, 2006)Darba apjoms: 95 lpp., 27 bibliogrāfiskie nosaukumi, 10 pielikumi. Darba struktūra: darbs sastāv no ievada, 4 nodaļām, nobeiguma, literatūra un avotu saraksta, anotācijas. Pētījuma mērķis: raksturot sociālpedagoģisko darbību ... -
Rotaļa kā saskarsmes prasmju veicinātāja vidējā pirmsskolas vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē
(Latvijas Universitāte, 2006)Bakalaura darba temats ir rotaļa kā saskarsmes prasmju veicinātāja vidējā pirmsskolas vecuma bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. PĒTĪJUMA AKTUALITĀTE: Vidējā pirmsskolas vecuma bērniem ļoti svarīgi ir izveidot saskarsmes ... -
Angļu valodas lasītprasmes attīstība sākumskolā.
(Latvijas Universitāte, 2006)Darbā izmantoti 22 literatūras un informācijas avoti, tai skaitā 11 svešvalodā. Darba apjoms 52 ir lappuses. Ir izveidotas trīs tabulas. Darbā ir 31 pielikumi uz 32 lapām. Diplomdarbā gan teorētiski, gan praktiski ir ... -
Efektīvas pirmskolas izglītības iestādes organizācija un vadība.
(Latvijas Universitāte, 2006). Maģistra darbs „Efektīvas pirmsskolas izglītības iestādes organizācija un vadība” veltīts mūsdienu pirmsskolas izglītības iestāžu attīstības problēmu risinājumam. Darba mērķis bija noskaidrot, kā veidojamas pirmsskolas ... -
Interešu izglītības procesa vadība bērna prasmju attīstības veicināšanai.
(Latvijas Universitāte, 2006)Mūsdienu sabiedrībā ir izveidojušies apstākļi, kad arvien straujākā dzīves tempā par vienu no cilvēka nepieciešamībām tiek izvirzīta prasme pielāgoties situācijai. Maģistra darba ‘’Interešu izglītības darba vadība bērnu ...