Sākumskolas skolēnu fonemātiskās uztveres pilnveide balsīgo un nebalsīgo līdzskaņu diferencēšanā

Открыть

40753-988-1a5b3e33-e1f4-424f-a846-5577640f1573.pdf (1.219Mb)

Автор

Gabranova, Santa

Co-author

Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmija

Advisor

Tūbele, Sarmīte

Дата

2016

Metadata

Показать полную информацию

URI

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45248

Collections

• RPIVA Bakalaura un maģistra darbi / RTTEMA Bachelor's and Master's theses (1995-2017) [4323]