Pirmsskolas skolotāju darbība bērnu veiksmīgai adaptācijai pirmsskolas izglītības 1 pakāpē
Zusammenfassung
Darba autors: Inese Baranova Darba nosaukums: Bērnu adaptācijai gaita pirmsskolas izglītības 1. pakāpē Kvalifikācijas darba mērķis: noteikt pedagoģiskus paņēmienus bērnu adaptācijas gaitā Pētījuma uzdevumi: • analizēt pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas • noteikt bērnu vērtēšanas kritērijus • analizēt iegūtos datus • izstrādāt ieteikumus pedagogiem. Teorētiski un praktiski analizēt adaptācijas perioda norisi, kādi faktori to ietekmē. Pētījumā izmantotās metodes ir pedagoģiskais vērojums. Veiktie secinājumi sekmēs pedagoga darbību veiksmīgai adaptācijai. Darba 1.nodaļā tiek analizēts adaptācijas jēdziena skaidrojums, sadarbība, pedagoga darbība. Darba 2. nodaļa ir pētījuma daļa, pēc teorijas tiek izvirzīti vērtēšanas kritēriji. Tiek veikts bērnu raksturojums un vērtējums. Pedagoģiskā darbība iekļaujot rotaļas, veiksmīgai adaptācijai. Darba apjoms: darbs sastāv no 36 lpp, , 3. attēli, 5 tabulas, 15 izmantoto lit. avotu Atslēgas vārdi: adaptācija, pirmsskolas vecums, bērna attīstība, pirmsskola, rotaļa Author of the work: Inese Baranova Title of work: Activities of preschool teachers to successfully adapt children to the 1 st degree of pre-school education. The purpose of the qualification work: to study teachers' activities for successful adaptation. Study tasks: • analyze pedagogical and psychological knowledge • to define criteria for child evaluation • analyze the resulting data • develop recommendations for teachers. In theory, and in practical terms, analyze the evolution of the adaptation period, which factors affect it. The methods used in the study are pedagogical observation. The findings made will contribute to the success of the teacher's adaptation. Section 1 of work analyzes the interpretation of the concept of adaptation, cooperation, teaching. Chapter 2 of the work is part of the study, the theory suggests the evaluation criteria. The characteristics and assessments of children are carried out. Pedagogical activities including games for successful adaptation. Volume of work: The work consists of 36 including 3 pictures, 5 tables, 15 number of sources used Keywords: adaptation, collaboration, preschool, play, preschol age