Bakalaura un maģistra darbi (PPMF) / Bachelor's and Master's theses: Recent submissions
Now showing items 221-240 of 11858
-
Vārdu krājuma pilnveide 4 gadus veciem bērniem rotaļās pirmsskolā
(Latvijas Universitāte, 2025)Kvalifikācijas darba nosaukums: Vārdu krājuma pilnveide 4 gadus veciem bērniem rotaļās pirmsskolā Darba autore: Zita Stikāne Darba vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Šī kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt un pārbaudīt, ... -
Vizualizācijas izmantošana lasītprasmes pilnveidei bioloģijas apguvei pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2025)Vizualizācijas izmantošana lasītprasmes pilnveidei bioloģijas apguvei pamatskolā. Solveiga Stalidzāne, darba vadītāja: pētn., Dr. paed. Rita Birziņa. Skolotāja pieredzes darbs, 35 lpp., 30 literatūras avoti, 4 attēli, 1 ... -
asītprasmes pilnveide vācu valodā kā svešvalodas stundās 5. klasēs
(Latvijas Universitāte, 2025)Lasītprasmes un teksta izpratnes zemais līmenis un līdz ar to “riska grupas” skolēnu skaita palielināšanās ir pieaugošs drauds nākotnes sabiedrībai. "Riska grupas” skolēniem ar zemu lasītprasmi bez nepieciešamā atbalsta ... -
Radošu ideju veicināšana orģinālu rotaļlietu izveidei dizainā un tehnoloģijās 3.klasē
(Latvijas Universitāte, 2025)Bakalaura darba nosaukums ir “Radošu ideju veicināšana oriģinālu rotaļlietu izveidei dizainā un tehnoloģijās 3.klasē”. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt metodes radošu un oriģinālu ideju izstrādei rotaļlietu izgatavošanā ... -
Mācību metodikas pilnveide 3D printēšanas tēmas apguves veicināšanai dizaina un tehnoloģiju stundās 7.klases skolēniem
(Latvijas Universitāte, 2025)Sākot ar 2025.gada 1.septembri mācībām vispārējās izglītības iestādēs jānotiek valsts valodā. Izmaiņas skar nepilnus 20% skolēnu. Imigrantu skaits pieaug. Klases sastāvos ir skolēni ar atšķirīgu valsts valodas lietojumu. ... -
Dziesmas kā mācību metode vārdu krājuma pilnveidošanai krievu valodas stundās pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2025)Diplomdarbā tiek pētīta dziesmu kā mācību metodes efektivitāte krievu valodas kā svešvalodas apguvē pamatskolas posmā. Ņemot vērā skolēnu valodas zināšanu dažādību un motivācijas trūkumu, tika izstrādāta un aprobēta metodika, ... -
Latviešu tautas pasaku iepazīšanas iespējas 5. klasē
(Latvijas Universitāte, 2025)Pētījuma “Latviešu tautas pasaku iepazīšanas iespējas 5. klasē” mērķis ir izpētīt, kā skolēni var iepazīt latviešu tautas pasakas 5. klasē un kāda ir mācību satura metodiskā apdare. Diplomdarbā ir četras nodaļas. Pirmajā ... -
Līmeņotu uzdevumu izmantošana diferencētās angļu valodas stundās 5. klasē
(Latvijas Universitāte, 2025)Mūsdienu skolas kontekstā, īpaši angļu valodas stundās, ir jāņem vērā skolēnu īpatnības, mācīšanās tempa un motivācijas atšķirības, kas saistītas ar atšķirīgu valodas pieredzi un pārliecības līmeni. Pētījuma mērķis ir ... -
Dizaina dienasgrāmatas kā refleksijas rīka izstrāde šūšanas tēmas apguvē dizainā un tehnoloģijās 8. klasē
(Latvijas Universitāte, 2025)Darba autors Adrians Čuhačevs ir izstrādājis diplomdarbu “Dizaina dienasgrāmata kā refleksijas rīka izstrāde šūšanas tēmas apguvē dizainā un tehnoloģijās 8. klasē”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt mācību tēmas “Kā šuj ar ... -
Dizaina un tehnoloģiju priekšmeta mācību telpu pielāgojamības risinājumi efektīvākai mācību vides organizēšanai pamatskolā
(Latvijas Universitāte, 2025)Diplomdarba ietvaros tiek apkopoti dizaina un tehnoloģiju priekšmeta mācību telpu pielāgojamības risinājumi un atklātas iespējas efektīvākai mācību vides organizēšanai pamatskolas izglītībā (1.-9.klase). Mērķis ir analizēt ... -
Kooperatīvā mācīšanās kā metode vārdu krājuma un gramatikas apguvē angļu valodas stundās 4. klasē
(Latvijas Universitāte, 2025)Mūsdienās lielākā daļa skolotāju saskaras ar grūtībām mācību procesā. Problēma sākas tad, kad jaunie skolēni neatsaucas uz iepriekš izmantotajām metodēm. Šajā diplomdarbā ir aplūkota kooperatīvā metode un tās ietekme uz ... -
Vidusskolas mācību pamatkursa “Vēsture I” plānošana un vērtēšana
(Latvijas Universitāte, 2025)Maģistra darba “Vidusskolas mācību pamatkursa “Vēsture I” plānošana un vērtēšana” mērķis ir izpētīt, kā vēstures pamatkursā “Vēsture I” skolēnu sniegums atbilst izglītības standartā noteiktajiem sasniedzamajiem rezultātiem. ... -
Koordināciju attīstošu vingrojumu nozīme dažādu sporta veidu tehnisko elementu pilnveidē pamatskolas vecuma grupā
(Latvijas Universitāte, 2025)Darbā tiek pētīts, kā koordināciju attīstoši vingrojumi ietekmē pamatskolas skolēnu spējas izpildīt populārāko komandu sporta veidu tehniskos elementus, kā volejbola, futbola un basketbola piespēles un basketbola soda ... -
Arhitektūras un vides mijiedarbības studijas Frīdensreiha Hundertvasera arhitektūrā 7.klases vizuālās mākslas stundās
(Latvijas Universitāte, 2025)Diplomdarbā “Arhitektūras un vides mijiedarbības studijas Frīdensreiha Hundertvasera arhitektūrā 7. klases vizuālās mākslas stundās”, balstoties uz austriešu mākslinieka un arhitekta radošo mantojumu, tiek pētītas mākslas ... -
Smalkās motorikas pilnveidošana 3-4 gadu vecu bērnu aplicēšanas nodarbībās
(Latvijas Universitāte, 2025)Darba autors - Jekaterina Aļševska. Darba nosaukums – Smalkās motorikas pilnveidošana 3 - 4 gadu vecu bērnu aplicēšanas nodarbībās. Darba mērķis – veikt pētījumu par smalkas motorikas attīstību 3 – 4 gadu veciem bērniem, ... -
Celtniecības rotaļas 4 gadus vecu bērnu priekšstatu par formu sekmēšanai
(Latvijas Universitāte, 2025)Darba autore: Linda Brangule Darba vadītāja: Dr.paed.Dagnija Vigule Kvalifikācijas darba tēma: Celtniecības rotaļas 4 gadus vecu bērnu priekšstatu par formu sekmēšanai Darba mērķis: Teorētiski un empīriski pētīt celtniecības ... -
Akadēmiskā personāla profesionālā pilnveide darbam ar studentu dažādību medicīnas koledžā
(Latvijas Universitāte, 2025)Maģistra darba “Akadēmiskā personāla profesionālā pilnveide darbam ar studējošo dažādību medicīnas koledžā” mērķis ir pētīt akadēmiskā personāla kompetenci darbam ar dažādību Latvijas medicīnas koledžās un izstrādāt ... -
Neformālās izglītības metodes motivācijas veicināšanai spāņu valodas stundās 10. klasē.
(Latvijas Universitāte, 2025)Diplomdarba mērķis ir izvērtēt neformālās izglītības metožu ietekmi uz motivācijas veicināšanu spāņu valodas stundās 10. klasē. Teorētiskajā daļā apskatīta spāņu valodas popularitāte Latvijā, jauniešu psiholoģija un ... -
Sistemātiskās domāšanas integrēšana “Bioloģija I” mācību saturā 11. klašu skolēniem tematā “Vide un organism evolucionārās pārmaiņas”
(Latvijas Universitāte, 2025)Sistemātiskas domāšanas integrēšana “Bioloģija I” mācību saturā 11. klašu skolēniem tematā “Vide un organismu evolucionārās pārmaiņas”. Aleksandra Kudrjavceva, darba vadītāja vad. pētniece Dr. paed. Rita Birziņa. Pieredzes ... -
Pirmsskolas vecākā posma bērnu empātijas sekmēšana mākslinieciskās pašizpausmes rotaļnodarbībās
(Latvijas Universitāte, 2025)Empātija ir nozīmīga prasme, kas ir iecietīgas, saprotošas un iekļaujošas sabiedrības pamatā. Empātijas sekmēšana ir viens no būtiskākajiem risinājumiem izglītībā aktuālai agresijas un bulinga problēmai. Bulinga sākotnējo ...